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AutisPlus • Sarah Weber • Autismus-Beratung & Fortbildung
Einfühlsame Begleitung von Menschen im Spektrum mit weiteren Diagnosen
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Infos rund ums Spektrum

Autismus und …

Pathological Demand Avoidance und Schul­absentismus bei Autismus – Ein Perspektiv­wechsel

Pathological Demand Avoidance (PDA; auch: „Extreme Demand Avoidance“ (EDA), „Demand Avoidance Phenomena (DAP) oder „Pervasive Drive for Autonomy“ (PDA)) ist ein Symptomkomplex (Green et al, 2018), der aktuell vornehmlich in…

Blogartikel jetzt lesen
Anzeige | Viele autistische Kinder werden später t Anzeige | Viele autistische Kinder werden später trocken als ihre Altersgenoss*innen. Das hat natürlich Gründe - 3 davon stelle ich euch in diesem Reel vor! Kennt ihr noch weitere ? Viele Eltern machen die Erfahrung, dass es keine guten Windeln für ältere Kinder im Spektrum gibt, die ihren sensorischen Bedürfnissen entsprechen. @nundies_de bietet hier eine Lösung. Die Windeln von @nundies_de sind nicht nur super saugstark (bis zu 1000ml!) und auslaufsicher sondern auch besonders weich und bieten und dadurch auch für taktil sensible Kinder angenehm zu tragen. Sie bieten Tag & Nacht Schutz, sind hautfreundlich (natürlich dermatologisch getestet) und atmungsaktiv. Definitiv also eine Option für dein autistisches Kind, wenn es noch Windeln trägt! Was sind deine Erfahrungen mit dem Thema Trocken-Werden? Schreib es gern in die Kommentare !
Autistische Personen sind aufgrund ihres Neurotyps Autistische Personen sind aufgrund ihres Neurotyps vulnerabler für Stresserfahrungen. Umso wichtiger ist es, dass wir wissen, wie wir präventiv Anspannung reduzieren können, damit kein Meltdown notwendig wird. Häufig wird das eigene Anspannungslevel nicht intuitiv bemerkt oder als leerer Akku eingeordnet sondern zb als Langeweile. Hier spielt Psychoedukation eine zentrale Rolle. Was sind eure Erfahrungen mit dem Thema Anspannungsreduktion? #autismusverstehen #autismusspektrum #anspannung #medienkonsum
Am Samstag den 23.05 würde ich gern ein neues Form Am Samstag den 23.05 würde ich gern ein neues Format ausprobieren - zuerst einmalig ! Eine Art Gruppenberatungs-Format, wobei der Fokus aber auf Tipps von mir liegen soll. Natürlich dürfen die anderen auch Tipps geben und kommentieren, aber im Grunde genommen ist es wie eine Einzelberatung, nur, dass ihr euch weniger alleine fühlen werdet und von den Situationen der anderen sicher auch profitiert :-) Wer so ein ähnliches Format gern regelmäßig hätte kommt gern in den Elternaustausch, das Treffen findet 1x/Monat statt! Mehr Infos dazu findet ihr auf meiner Website (Link in Bio). Du willst mitmachen? Kommentiere, bei welcher Gruppe du dabei sein willst und ich schicke dir alle relevanten Daten per DM! (Das ist keine Automatisierung, also kann es gut sein, dass meine Antwort ein wenig dauert :-)) Bei Fragen kommentiert gern entsprechend ! Herzlichst, eure Sarah 🩷
Dieser Post ist für all meine nicht- und wenig spr Dieser Post ist für all meine nicht- und wenig sprechenden Klient*innen. Meine Kinder, die sich nicht über Sprache ausdrücken - und doch so viel zu sagen haben. Kinder, deren Äußerungen wir erst als kommunikativ begreifen müssen. Die darauf angewiesen sind, dass wir sie richtig lesen. Und Kinder, die leider in ihrer Art und Weise noch immer so häufig missverstanden werden. Nicht-sprechend bedeutet nicht: Dumm. Und doch hat dein Papa solche Angst, dass ich das denken könnte, als er dich bei mir anmeldet. Aber ich sehe dich, wie du auf dem Handy Videos drehst, wie du sie bearbeitest, wie du dich zielsicher durchklickst und binnen Sekunden den Hintergrund auf Rot änderst - deine Lieblingsfarbe. Mein Kind, du bist alles andere als dumm. Deine Sprache funktioniert nur anders. Eine kognitive Behinderung haben bedeutet nicht, dass man keine Stärken oder kein gutes Gedächtnis haben kann. Denn ich kenne dich, du, der du dir deine hunderten von Ü-Ei Figuren auswendig merken kannst und sofort bemerkst, wenn eine von ihnen fehlt. Schwer in Kontakt zu kommen, bedeutet nicht, kein Interesse daran zu haben. Denn ich kenne dich, wie du durch meinen Raum läufst und alle Schubladen aufreißt, auf der Suche nach etwas, das dich fesselt. Plötzlich alles zu viel. Du schreist, du ziehst mir an den Haaren, beißt dir in den Arm. Ich halte dich. Du legst deine Kopf auf meiner Schulter ab. Und ich glaube, darüber sind wir gerade beide froh. Nicht reden zu können bedeutet nicht, nicht zu kommunizieren. Denn ich sehe dich, du, der du dich hinter meinem Bällebad versteckst, langsam den Kopf herausstreckst, grinst und als du mich erblickst, dich wieder versteckst. Ich kenne dich, wir spielen ein Spiel. Du und Ich. Spürst du das auch? Die Verbindung wenn wir uns zusammen im Kreis drehen. Wenn ich dich auf meinen Sitzsack plumpsen lasse und dein kleines Lachen deinen ganzen Körper schüttelt. Und du mir deine kleinen Hände entgegenstreckst und Laute machst, die mir sagen sollen: Ich will das nochmal! Sag mir: Was ist das, wenn nicht Interaktion ? Weiter in den Kommentaren ⬇️
Heute ist der 05.05, internationaler Tag zur Gleic Heute ist der 05.05, internationaler Tag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung. Und unsere Gesellschaft wird immer rückschrittlicher im sozialen Bereich. Mir werden fast nur Videos von Creator*innen angezeigt, die selbst behindert sind. Wir brauchen aber die Stimmen der ganzen Gesellschaft für Inklusion und Gerechtigkeit ! Daher werdet bitte auch laut, wenn ihr selbst keine Behinderung habt. Inklusion geht uns alle etwas an 🌈
Ich freue mich sehr, dass wir neben den Gruppen-Tr Ich freue mich sehr, dass wir neben den Gruppen-Trainings („Empowerment-Gruppen“) nun auch Einzelförderung digital anbieten :-) Wichtig: Aktuell ist das Ganze leider noch eine private Leistung oder eine Leistung, die über das persönliche Budget abrechenbar ist. Alle Informationen rund um Kosten, Ablauf, Qualifikation der Fachpersonen usw. findest du auf den Seiten der jeweiligen Fachpersonen & unter FAQs. Bitte lies dir diese genau durch. Nur, wenn dann noch Fragen offen sind, darfst du dich gern für Fragen an mich oder direkt an die Förderkraft deiner Wahl wenden. Du kannst alle Förderkräfte direkt kontaktieren, auch wenn sie aktuell keine freien Plätze haben. Sie führen eine Warteliste. Du möchtest auch Teil des Online-Förderteams werden und auf Honorarbasis einige Kids und Jugendliche begleiten? Dann bewirb dich gern unter bewerbungen@autisplus.de ! Wir sind ein neurodiverses Team das viel Wert auf Augenhöhe, aber auch auf klare Strukturen und vor allem Individualisierung legt. Alle Förderkräfte teilen die Haltung, dass Autismus eine andere Wahrnehmung und nach dem SPZ-Modell ein Strukturmerkmal darstellt und als Teil von Vielfalt keiner Veränderung bedarf. Inhalte sind individualisierbar. Du kannst alles in einem kostenlosen und unverbindlichen 30-minütigen Erstgespräch mit deiner Förderkraft besprechen. Herzliche Grüße 🩷 Eure Sarah
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